參加泰雅部落文化體驗活動的學習歷程撰寫

這是一個由扶輪社主辦,讓高中學生免費參加體驗泰雅族部落文化,並學習撰寫學習歷程檔案的一個活動。由我在活動開頭和結尾的時間,提供撰寫學習歷程檔案的建議。而泰雅族部落文化體驗則是由「泰好玩」團隊負責,帶領參加同學在松鶴部落進行活動。整個活動我也全程一起參加,並且用我建議的方式自己撰寫一份學習歷程,希望提供給同學未來參加營隊活動時可以參考的一個例子。

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認識日本的城-よくわかる 日本の城 日本城郭検定公式参考書

《よくわかる 日本の城 日本城郭検定公式参考書》就是一本非常值得推薦的入門好書。這本書是由「公益財団法人日本城郭協会」所推薦的官方指定參考用書,內容淺顯易懂,架構條理分明。

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用地圖說故事-玩轉Google Earth和各種主題地圖

用地圖來說故事,是一項重要的能力!口罩地圖、旅遊地圖、房屋租售地圖,各式各樣的地圖充斥在我們的日常生活裡面。因為我們就生活在一幅巨大又包羅萬象的地圖裡面,怎樣把我們周遭的故事用地圖講出來,絕對比文字和圖畫都更好溝通、更好理解。

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世界各地發展地方經濟的有趣案例-地方創生

當越來越多人往大都市集中,想要謀取一份安身立命的工作時;另外有一群人卻選擇留在故鄉,整合在地特有的歷史、遺跡、風俗、特產與美食等資源,將這些故鄉特有的文化加以包裝、行銷,用來吸引世人的目光,讓地方文化推展與經濟發展可以互利共生,就是地方創生。

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