自主學習的動機：
因為英國脫歐和美國總統大選（2016）都出現令人意外的結果，聽說這樣的結果和網路訊息「帶風向」有關，也有聽說是和「假新聞」有關。我想知道這些人是如何利用網路或媒體的訊息，來改變人們的想法。
自主學習目標：
- 觀察美國總統大選（2016）時，川普陣營在網路或媒體上運用哪些不一樣的方法在引導選民支持他或不支持對手（不去投票）？
- 研究為什麼這些方法有用？
- 調查這些方法還曾經被用在哪些地方？
- 思考我們應該如何面對這樣的「攻勢」？
自主學習資源：
- 不公平的遊戲：川普是如何贏的（影片）
- 操弄【劍橋分析事件大揭祕】：幫川普當選、讓英國脫歐，看大數據、Facebook 如何洩露你的個資來操弄你的選擇？（書）
- 為什麼這麼荒謬還有人信？揭開你我選擇相信與拒絕相信的心理學（書）
- 深度造假：比真實還真的AI合成技術，如何奪走人類的判斷力，釀成資訊末日危機？ (書)
Unfair Game: How Trump Won－公共電視簡介、Youtube完整影片（無中文字幕）
Targeted: The Cambridge Analytica Whistleblower’s Inside Story of How Big Data, Trump, and Facebook Broke Democracy and How It Can Happen Again－博客來網路書局介紹
Not Born Yesterday: The Science of Who We Trust and What We Believe－博客來網路書局介紹
Deep Fakes and the Infocalypse: What You Urgently Need To Know－博客來網路書局介紹
自主學習進度：
- 2020.09 蒐集相關資料並訂定自主學習計畫。
- 2020.10 看「不公平的遊戲」影片，並整理影片重點。
- 2020.11 看「操弄」、「為什麼這麼荒謬還有人信？」、「深度造假」三本書，並整理書中的重點。
- 2020.12 根據自主學習目標，將影片和書中的重點進行整理和分析。
- 2021.01 分享自主學習的成果，並聽取其他人的意見。
自主學習記錄：
- 2020.10.20 看「不公平的遊戲」影片，並整理影片重點。
- 2020.11.01 看「操控」的第一章 他們顛覆了全球選舉生態，並整理內容重點和感想。
- 2020.11.07 看「操控」的第二章 所有荒唐錯誤的起源，並整理內容重點和感想。
- 2020.11.19 看「操控」的第三章 奈及利亞，數百萬美元的選舉合約，並整理內容重點和感想。
自主學習成果與心得
根據以上學習記錄所撰寫自主學習成果與心得（第一版，2020.12.04）。
自主學習成果發表
電腦簡報（PowerPoint格式檔案）
常用免費圖庫：Human Pictogram 2.0、8sukeの人物イラスト屋