自然科學的研究，不一定要到大自然裡面風吹日曬，也不一定要在實驗室裡面調配藥品，雖然去大自然裡面玩還有在實驗室裡面做實驗是真的很有趣啦！不過，也有很多科學研究是在冷氣房裡面作數據分析的喔～～
結果大家寧願去大自然裡面玩或是去實驗室裡面做實驗，接下來就沒有人要看了XD
其實，在所有自然科學的研究裡面，收集數據確實是一件很重要（也很偉大）的工作。就因為收集數據通常很不容易（而且很貴），所以好不容易收集到的數據就要讓更多人可以取得來做更多的研究，才不會浪費前人的努力。
所以，接下來我就要以「中央研究院地球科學研究所的P波警報器強震網（https://palert.earth.sinica.edu.tw/）」的資料庫當作例子，用高中自然領域探究與實作的架構，介紹一種利用已經收集好的觀測數據的科學研究方法，帶大家進行一次小小的科學研究。
如果同學要在自主學習時自己來做看看，應該是完全沒問題。主要就是在「建立科學假設」和「設計實驗」那邊，建議同學找老師討論一下。
- 什麼是探究與實作？
- 以「中央研究院地球科學研究所的P波警報器強震網」的資料庫為例的探究與實作
- 觀察自然現象，並且加以描述
- 從觀察到的現象中發現問題
- 利用現有已知的科學原理來回答這個問題，當作科學的假設
- 強烈建議同學在「提出科學假設」到「設計實驗」之間，一定找老師討論一下。
- 設計實驗來驗證，這樣的科學假設是否合理
- 根據實驗結果進行論證，說明是否支持科學假設成立
- 完整探究與實作報告的撰寫（尚未完成）
