日前數百位高中校長及教務主任連署，對於大學入學的考試內容和招生時程提出建言。其中最關鍵的意見，在於讓高中學生能夠獲得三年完整的學習內容。身為高中老師，我認為學習沒有所謂完整不完整，有效的學習就算少半年也不算少；如果是無效的學習，就算多半年效用也不大。重點在於學習的內容是不是有意義，不只是高三最後半年，而是整整十二年國民教育的內容。
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唸書超有趣，為什麼大部分的人都不喜歡唸書？！
唸書，幾乎是所有人都必須經歷過的一段人生。會唸書的孩子從小就備受稱讚，不會唸書、不喜歡唸書的孩子就變成壞孩子。以前的人唸書是為了功成名就，差一點的為了求個溫飽。現在的人唸書到底為了什麼，老實說很多人根本不知道。反正人生總是得熬過這一段唸書、考試的日子，大概唸書就是為了以後可以不用再唸書吧！不然誰能夠告訴我，我到底為什麼要把自己人生青春活力的黃金歲月拿去唸書？最好是個能夠說服人的好理由～
完全作弊手冊第一回—監考好無聊！
坐在講桌前面，又是無聊到極點的監考時刻。要說學生
我的地科課，不是為了考試而存在！
連續兩天被學校擔任高三導師的生物老師「拜託」，昨
「免試」沒有問題，是「升學」大有問題！
為什麼台北市政府一宣布「免試」入學要採計國中成績
如果考試有用，那司法官為何不加考一科「道德」？
前幾天看到聯合報的民意論壇，一半在談論近日司法官
考試不考的內容，才能真正拯救環境劫難
前言 最近墨西哥灣漏油事件已經夠讓人擔憂與難過，
一場只能錯三題的考試
端午節那天，國中基測放榜，一則小小的新聞標題一直
所見略同
在商週上面看到這篇「八股復活」，除了因為這位「公
電腦會挑花生，現在也會改作文喔？
前幾天看到「電腦改作文」的新聞，就一整個覺得好笑