當初考博班那一年，有位台南的國小老師跟我一起考上
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指導教授禮貌運動
大概是從博士班第四年開始，周圍就不停有人在「關心
環境教育…是甚麼啊？！
在我還沒有搞清楚這個問題的狀況下，我報考了師大環
公開期刊論文審查的「精彩」過程
兩年前歐洲分子生物組織（European Mol
博士學位的份量
手中握著剛出爐的博士學位證書，忍不住拿起來多瞧一
博士學位的價值
打從我進入博士班開始就讀的第一天起，就不停有人問
有修過喬老師逆推課的請舉手！
加菲貓在第三格的動作，會不會讓各位聯想到甚麼呢？
寫我的博士論文
到底是甚麼樣的一席話，讓我把辛苦七年的成果—博士
我的口試通過了！但請不要叫我周博士…
不是因為客氣或是假惺惺地不喜歡這個稱呼，雖然口試
博士論文到底要寫些甚麼啊？
這個問題困擾了我很久，而我的指導教授回答也很妙。