為什麼會想要念博士班呢？
為了錢？為了工作？為了未來？都不是！
而是為了完成自己一個未完的夢…
想成為科學家的夢—還沒有放棄～
1999.04 – 2003
看到自己回到清中的第一年，曾經在校刊寫的一篇文章—「一位地科老師的科學家之夢」，突然驚覺自己似乎有了一點怠惰，在拿到碩士學位之後，居然一轉眼就過了兩年安逸的日子。或許是因為卸下了行政工作的關係、或許是因為這兩年來一直還有在為地球科學最新的研究成果寫報導、或許是因為每次辦地科營就會看到那些在做研究的老師們、或許是一直在帶著同學們從事簡單的科學研究、也或許是內心裡那股對研究工作的憧憬與熱情，我發現我的心已經開始暗自蠢動了…
2003.01.12
今年年初，我帶俐俐去台大地質系參加地球科學競試的決賽，因為正好去年底的地科營才剛在系上辦，沒多久就又回到系上，看到熟悉的老師、校園、還有一些繼續在系上進行研究工作的學弟妹，心裡真是百感交集。後來我和乾媽（北一女的地科老師，吳育雅老師）一起閒聊，說起我心動的想法，也說了一些我想做的研究方向，結果乾媽除了鼓勵我之外，還告訴我說其實他也有可能要去師大念科教的博士，果然每次和乾媽說話都可以刺激我努力去做一些事，所以我又決定繼續向前邁進了！
2003.01.15
幾天之後，我就利用同學們期末考試第一天的下午，專程北上到了中研院地球所，找郭本垣老師（就是我們第一次地科營時候請我們吃披薩的副所長），想問問他的意見，結果好巧不巧先遇見了我的指導教授李德貴老師，於是李老師就對我提到最近我們古地磁的一些研究結果，他也把數據拿給我看，告訴我重要的新發現，不過我沒有多說甚麼。其實這一次我並沒有打算繼續我過去的研究，雖然作自己熟悉的東西當然是最容易的，而且其實李老師手邊也不乏很好的材料和研究計畫，但是我想要有所突破，我想要去做一些我一直很想去做卻一直不敢去做的研究題目，所以我並沒有跟李老師說我想繼續研究工作的事。
後來我就跑去和郭老師聊天，我告訴郭老師我想從事的研究是利用地震的資料，去看看地球內部的構造（Seismic Tomography），特別是隱沒板塊的歸處（我曾經寫過一篇小小的讀書報告—地球墳場），我想請老師推薦我國外有哪些大學士在做這方面做得很好的，老師就告訴我目前美國的柏克萊大學和麻省理工學院都有人在做全球性的數據，不過解析度不高，而其他地方的研究單位則大多是做區域性的資料比較多。說到這裡，我就說其實我是對台灣的地底下非常感興趣，台灣附近這兩個板塊的運動在地底下究竟是個甚麼光景，我實在非常好奇，結果郭老師告訴我一個非常意外的消息。
其實以目前台灣的地震測站分佈來說，要看台灣的地底並不容易，因為我們的測站都在台灣島上，而台灣島周圍都是海，海就沒辦法設地震測站，沒有地震測站就沒有辦法提供震波的資料，那得到的地底影像也就模糊不清了。但是中研院地球所從明年開始就要進行的一個計畫叫做OBS（ocean bottom seismometers），就是一個要把地震儀放到海裡面的計畫，屆時我們要花一年左右的時間接收地震資料，然後我們就可以藉此來揭開台灣地底的神秘面紗了！更巧的是台大地質系最近從美國回來了一位洪淑蕙教授，當年也是郭老師的學生，聽說就是專長Seismic Tomography的專家，聽到這裡，我的心幾乎都要飛起來了。
不過後來郭老師問我關於工作的問題時，我告訴他說，清水高中是一個我想待一輩子的地方，所以我絕對不會離開這裡，至於做研究只是我想做，我並沒有設定說我一定要幾年拿到學位，甚至是加薪或是去找更好的工作環境，結果郭老師皺起了眉頭跟我說，他所見過所有兼職做的研究沒有一個是很好的！他甚至還建議我回頭繼續去做古地磁的東西，畢竟那對我來說真的要簡單太多了，可是那並不是我想要的，於是我陷入了長考。我想老師說的很有道理，畢竟我要切入這個幾乎完全陌生領域的研究，還要學太多太多的東西，特別是我害怕的物理和數學，我真的可以應付得來嗎？我也開始猶豫了～
2003.02
在歷經一年（過了一個農曆年）的深思熟慮之後，我決定寫信給台大的洪教授，向他表明我的心意，我打算利用前一、兩年的時間補足我在地震方面基本知識的不足，一邊也利用現有的資料，進行一些簡單的分析與研究，一方面是檢視我地震、物理和數學的學習能力是否足夠，一方面也盡快累積實務的經驗，實際做出一些結果來評斷自己的見解是不是有可取之處。如果第一階段的工作我都能應付得來的話，那麼等到第三年OBS的資料回來之後，我就能夠實際參與資料分析的工作，到時候就是真正硬碰硬的研究工作了，或許我會在那時候向清水高中請一、二年的假，完成研究最重要的部分，當然這先決條件是我前兩年能夠補足我的進度而且有所表現才行。
把信寄出去之後我還親自和洪老師通了電話，電話中洪老師很親切地回答了我一些問題，也承諾將盡可能地提供我一些幫助。因為正好三月中研院地球所會辦一個 OBS的工作會，我們就約定到時候再聊聊了！於是為了參加這個工作會，我把一個禮拜原本五天的課調成三天，也就是說我那個禮拜兩天開會，其他三天則是幾乎每天八節課，我的天啊～
2003.03.04
工作會一開始我就發現我不好的預感成真了，那是一個國際的工作會，所以所有演講的內容都是英文的！真糟糕，上一次聽英文的演講已經是五、六年前了說，硬著頭皮，配合著投影片的內容，一邊猜一邊聽，也算是聽懂了不少。兩天的工作會裡面講了很多為什麼我們台灣應該要進行這樣OBS的計畫，台灣這附近有多少未解之謎希望藉由這樣的研究來加以解開，還有國外的研究人員分享我們一些他們從事OBS研究的作法、經驗與成果，兩天下來我真覺得是一場震撼教育，發現自己知道的東西實在是太少太少，而要學的實在是太多太多了。
當然這兩天我也遇到了不少人，最重要的首推第一次見面的洪淑蕙老師，老師非常年輕，而且很親切幽默，讓人感覺不到距離，相信如果可以跟著他學習，應該是一件很快樂的事。於是我和洪老師聊了一會，不過因為沒甚麼空閒的時間，所以我就約了下個禮拜三再跑一趟台大，想和老師談談未來可以從事的研究方向，當然也包括我需要學習的基礎可能會有哪些，好讓我有個心理準備。
除此之外，這次我還遇到我大學的同學，他也打算在今年要考台大海研所的博士班，算算我們這一班有在繼續做地質研究的，大概就只剩下我們兩個了吧！還有一位我國中時候的學弟，後來大學又作我學弟，可是他現在已經和我另一位學長一起在加州理工念博士了，輸了！當然一些中研院以前就認識的老師們以及中正大學也有一些認識的老師來參加，不過真的是隔行如隔山，和我以前參加古地磁和古氣候相關研討會時候的人馬可以說是完全不同了，真是會怕怕的說！
2003.03.06
從中研院回來，印了一大堆相關的論文準備要念，還和郭老師約了下個禮拜去找他，要跟他拿他在演講時候所用到的一些參考資料。現階段我最重要的是能夠寫出一份完整的研究計畫，所以收集資料是我的第一步工作，讓我自己的腦袋裡有點東西之後再去和教授們談談未來的研究方向，然後寫出一份像樣的研究計畫。想一想還真累人，這還只是開始而已ㄟ，如果真的一頭栽進去，還不知道會怎樣呢！加油加油～我不會輕易認輸的！