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1-1 地球的起源與演變
原文：被太陽放出的強大高能粒子（稱為太陽風）及輻射吹至外圍（圖1-1e）。
建議：建議把「吹」這個字加引號，因為太陽輻射並不會真的把物質「吹」走。
原文：流星體
疑問與建議：這個字詞的意義為何？建議加以說明。
原文：地球內部因質量「的增加」造成向內收縮作用，導致溫度升高。
建議：向內收縮作用的成因是質量（重力），並非「質量的增加」，建議修改此段文句。
原文：35 億年前的藍綠菌化石
建議：一般將此標本稱為輕碳印記，是否為生物化石都還有疑義，不宜直接將之稱為「藍綠菌化石」。
1-2 研究地球歷史的方法
原文：（圖1-8）
建議：火成岩體的顏色建議不要用漸層色，目前的顏色呈現看起來樣岩漿而不是岩體。
原文：礦物必須是封閉的
建議：學生不可能理解這句話的真正意義，建議加以說明、或改變敘述方式、甚至刪除。
原文：（圖1-11）
建議：此圖僅標示了「魚類大量出現」，卻未標示「魚類開始出現」的時間點，導致「兩生類」的出現反而在魚類之前。
原文：（溫度變化曲線）
建議：圖中的溫度變化曲線末端留在很低溫的位置，今天的溫度應該是在15℃附近。如果圖中的溫度變化曲線末端並非意味現今的溫度，建議將曲線延伸到今天。
原文：（圖1-12）
疑問：最老的化石出現在5：36，為何可知最早生命起源在4：00？證據為何？課文中並無相關敘述。
原文：最早的隱生元代表物種很稀少的時代
建議：建議改成「最早的隱生元代表了物種很稀少的時代」否則會被誤解為「代表物種」很稀少的時代。
原文：（圖1-13）
疑問：圖中的虛線代表什麼意思？圖說中並未說明。若虛線代表「疑似」，為何裸子植物也要畫虛線？難道今日的裸子植物分類仍有疑義？
