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3-3 固體地球的結構
1.”場”的概念應該是高一學生還不懂的概念，特別是”重力場”。
2.下面這兩句話是獨立的兩件事，但是因為b句沒有說明原因，所以學生大多會把a句當作原因。
a句：依照震波傳播速度來看，P波傳播速度最快，S波的速度次之，表面波速度最慢。
b句：一般而言，對地表建築物之破壞力以表面波最大，S波次之，P波影響最小。
3.學生很容易誤把”大地震後的小地震”當作餘震，這個圖又沒來由的就在地震紀錄上標個餘震。既然這裡沒有解釋餘震，到底為什麼要標餘震？
4.沒有標示深度？作者回應：圖示範圍太小，已不適宜標示公里數了。（這不是理由吧？）
5.這個箭頭是甚麼意思？
6.這個深度應該已經是低速帶，但圖上的地震波速度未見減慢？
7.原文有漏字：地震波分別約在400公里（與）670公里附近有（速度）遽增的現象…
7.這個小百科應該放在地震波速度變化那一頁（P.72）。
8.看不懂圖上畫的這一層是甚麼。作者回應：外地核液體，內地核固體，需要區分。故暫不修正。（答非所問）
9.縱坐標未標示(KM)，上方橫坐標的數字同時是壓力也是溫度？
10.文中以橄欖岩和玄武岩來敘述有點怪怪的，應該用”捕擄岩”來敘述比較恰當。
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是說不用第三紀這已經是十年多以前的的事了…
現在還一堆教科書或是新出的科普書還在用第三紀…
以及..現在的地科都這麼專業啊QQ很多我都看不懂….
Wave steepness (H/L) 大於等於1/7時的確會破碎。
Paul R. Pinet 的 Invitation to Oceanography也是直接說When H/L is larger than or equals 1/7, the wave becomes unstable and breaks.
國教院的民詞解釋：http://terms.naer.edu.tw/detail/1331549/
維基百科的解釋：https://en.wikipedia.org/wiki/Stokes_wave
我相信用到了流體力學中Stoke方程式的話就算剛學的大學生也不一定全懂，因此結果比較重要。要是沒有要去比奧匹或修海洋學的話是不太需要特別注意的。(本屆奧匹選訓營時吳朝榮老師有提到1/7，但也是簡單帶過。)
謝謝你提供的資訊。
我想不通課本在這裡丟出個1/7這麼精確的數字，是要學生用「背」的嗎？否則學生如果問為什麼，老師該怎麼回答？至少我就不會回答。
所以我很討厭課本寫一些沒解釋來由的內容XD
課本的確不用提到這個，不過放在補充資料的話附上多一點資訊應該會更好，對某些求知慾比較高的學生會更有動力去學地科。
高三物理的磁學，會教到，帶電粒子在磁場中運動時，當初速度不平行磁場時，會是螺旋線運動，給您參考。強哥您真是太神了，看你文章超爽!
我上面講的東西在您的第四頁
好酷！我電磁學真是超爛啊！！囧