最近在讀一些大腦和學習的書，發現這些「理論」和我們學習過程中所遇到的問題有很大的關連性，如果可以用簡單易懂的方法講清楚，應該可以對學生的學習和老師的課程設計都很有幫助。
所以我先試著用簡單的文字和圖示來表現「大腦學習和記憶的過程」，然後我把幾種課堂上常見的學習狀況一一套用這個過程來解釋，並且提出改進學習和課程設計的方法。
試試看，歡迎大家給我意見～

大腦學習和記憶的過程

常見的學習狀況

狀況一
為什麼每次背英文單字都很難記得？而且常常很快就忘記？聽說背字典很有用是嗎？