現今的世界，和我們小時候已經很不一樣了。等到孩子們長大，他們所必須面臨的變化和挑戰，可能更難想像或預見。身為爸媽或師長的我們，究竟該提供怎樣的協助，才能有助於孩子未來的成長與發展，是我們一直努力在思考的問題。很多學習內容的改變和升學制度的變革，背後都是我們為了面對未來世界的改變而提出的策略。如果各位家長也願意參與其中，幫孩子一把，相信他們的未來必然會走得更好，更有成就。
和我們自己念高中的時候比起來，課表裡面的「主科」已經變少了很多，像是國、英、數、自然與社會這些科目的時數都大幅減少。取而代之的是科技、藝術、國防、健體、甚至是很多看了也不知道在學甚麼的選修課。近年來很多學者都在憂心孩子的基本學科能力會因此下降，或許各位家長也有同樣的疑慮，於是積極幫孩子安排額外的課後補習。
其實這樣的變化並不是因為我們輕忽學科知識的重要性，相反的，在世界快速變化的當下，我們其實需要更多更不一樣的學科知識。但是當孩子的時間有限，需要學習的知識內容又爆炸式增加時，我們首先需要改變以前「把所有以後會用到的知識都先教給孩子」的那種想法，因為我們已經教不完，孩子也學不完這麼多「基礎知識」了。
於是，我們轉換學習的方向，從「未來我們實際上會需要哪些知識」開始學習，再持續補充我們需要的「基礎知識」。因此各式各樣不同主題的選修課、自然和社會領域課程裡面的探究與實作、科技、國防、健體、藝術與生活的各種課程，這些課程的內容都與我們真實生活的世界緊緊相連，而課程背後有都有相對應的「基礎知識」內涵，希望引發學生的興趣，繼續深入學習。
應對高中這樣的學習內容改變，大學的招生制度也同步做出調整。除了維持對「基礎知識」的學測考試之外，申請入學階段會參考學生修課紀錄、課程成果與多元表現等的學習歷程檔案，就是希望看見學生對於哪些真實世界的議題感到興趣，並且持續深入學習的動力與態度。所以學生的學習「成果」固然重要，但「學習的動力與態度」才是決定學生未來潛力的重要參考依據。
換句話說，怎樣點燃學生學習的火苗，就是我們在高中階段相當重要的任務。
除了各種不同主題與真實世界相連結的課程內容之外，本校還邀請為數眾多不同領域的專家學者來指導同學進行自主學習。希望在擴展學生視野的同時，也提供學生在進行學習時最合適的專業支援，讓學習不會走錯方向或缺少重要的學習資源。當學生對特定主題的學習感到興趣的同時，他們會回過頭加強基礎學科知識的學習，讓學習進入正向增強的循環。
雖然我們的目標明確，也有相對應的策略在進行，但這並不表示我們一定都能成功。
其實，因為少了定期考試和成績的壓力，部分學生在「非主科」的學習意願很低落。結果因為缺少學習的目標，導致基礎學科的學習也提不起勁，是我們最不樂見的負面循環。如果學校和老師的努力都無法幫助孩子燃起學習的火苗，身為家長的我們，只是逼著他們補習或讀書考試，也很難根本地解決問題。希望家長們在觀察到孩子的學習意願低落時，除了主動和學校老師聯繫之外，也可以加入我們的行列，一起幫幫孩子。
幫助孩子點燃學習的火苗，第一個關鍵就是學習的目標。那種「考試成績好就有美好未來」的講法可能已經沒有甚麼說服力，而是怎樣帶著孩子多接觸真實的世界，讓孩子感興趣並願意進一步學習才是最有效的方法。
一般來說，長期只是讀書考試的孩子少有「將來想從事甚麼工作」的想法，甚至連平時的興趣都沒有。所以爸媽在問孩子「將來想幹嘛？」或「對甚麼感興趣？」的時候，通常得到的答案都是「不知道」，而且不管問幾次答案都會一樣。這種現象其實普遍存在於大部分的學生身上，希望家長們不要因此感到挫折。
多觀察孩子平時關注的新聞、議題與資訊，或是直接跟孩子聊聊最近生活或學習上有沒有遇到或聽說有趣的事，藉此觀察孩子可能的興趣與方向。平時我們也可以帶孩子到大型書局、博物館或展覽會場，一方面讓孩子接觸不同面向的知識領域，發現自己的興趣；一方面也可以讓孩子根據自己的興趣，在這些場域發現更多更深入的學習資源，找到進一步的學習方向。
除此之外，家長本身就是一個很好的學習資源與榜樣。像是在疫情期間，因為家長居家辦公，很多孩子才知道父母的工作內容，於是開始對這樣的工作感到興趣。所以家長如果願意和孩子分享職場的工作內容、遇到的困難、解決問題的策略等等，甚至讓孩子到父母熟悉的職場去打工或實習，也都可能是引發孩子學習興趣的一個機會。
當然也有很多家長一再嘗試，卻只是換來孩子態度消極應付甚至抗拒，這會讓家長很洩氣。或是孩子對某些領域很感興趣，家長卻怎樣都找不到相關學習資源或專業人士協助。在這些情況下，學校一定可以擔任各位家長的靠山，希望家長在遇到困難或瓶頸的時候，可以和學校老師聯絡，我們都很樂意提供過去的經驗、建議與資源，來幫助每一位家長和學生。
總而言之，現在的社會多樣性豐富、變化迅速，我們已經無法用一套死板的知識來應付未來的人生。持續學習和成長是孩子們面對未來最重要的態度，而興趣和熱情則是他們願意突破自我的動力。怎樣找到自己人生的方向，是一件非常困難但是意義非凡的事。所以我們高中在做、大學選才在做、未來大學教育也會做。而身為家長的我們，一定也會願意助他們一臂之力的！
希望我們的未來都可以因此變得更好。