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大學招生專業化和探究與實作的對話
今天有幾位教授到班上來看高一自然探究與實作的上課情況，目的是為了擬定未來大學招生專業化如何評定高中學生的學習成…
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老師的學習成果認證－如何跳脫送審與退回的無窮回圈地獄
學期結束了，相信很多老師剛從學習成果認證的深淵裡走出來（或者其實還在裡面？）為了讓老師和同學未來能夠更「輕快」…
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加點心得，讓學習成果升級！
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如何協助學生準備學習歷程檔案中的「課程學習成果」
課程學習成果的「課程」是指有學分數的特定課程，例如：部定必修、校訂必修、多元選修與加深加廣選修。如果是彈性學習…