如果上完一個學期的課，同學很辛苦完成了一份書面報告、一件嘔心瀝血但不見得好看的實作作品、一整學期有點雜亂但是很…

在各大學校系的學習歷程檔案準備建議中，課程學習成果有：書面報告、實作作品和自然或社會領域探究與實作成果這幾種類…

我規劃了一系列從「什麼是學習歷程檔案」到「不同大學校系如何採計學習歷程檔案」再到「如何規劃及製作學習歷程檔案」…

如果學習成果是呈現學習的成果，那學習成果自然要對應到老師課程設計時規劃的學習目標。而老師針對學習目標所訂出的評…

打從學習歷程檔案一推出，所有人都不斷強調，學習成果和多元表現都一定要加心得與反思。不論成果好壞，學習的過程才是…

學習成果當然要寫「學到了什麼？」以及「怎麼學會的？」啊！我不停的問自己，這兩個問題究竟要寫什麼？怎麼寫？就算我…

新課綱的學習歷程檔案中，不論是課程學習成果或多元表現的自主學習成果，都相當看重學生學習的歷程，很多大學教授也都…