漸入佳境
2007.01.30
今天早上的教師研習，是凌健老師的「品格教育」。凌老師來自明道中學，曾經 擔任過很長時間的訓導主任，所以他今天首先跟大同中學的老師們分享這個主 題。這個研習我們所有的義工也都有去上課，凌老師在課堂上舉了一些有趣的例 子，我很喜歡，也特別記了下來。像是： 「我們不能阻止小鳥在我們頭上拉屎，可是我們總可以阻止他在我們頭上築巢 吧？我們不能阻止迪斯可舞廳的設立，但是我們可以引進古典音樂的表演啊！」 「我們要想像今天是自己還可以看見東西的最後一天，我們要怎樣仔細地把這個 世界看得仔細、看得清楚？」 「所羅門王在擁有了一切之後，詢問他的臣子，他想要刻一句座右銘在他寶劍 上，該刻甚麼好呢？他的臣子們盡力地討論過後說，『這，也會過去』」 我覺得凌老師的氣度跟風範，讓我相當地景仰，希望我到了他這個年紀的時候， 也可以有這種氣質。所以早上雖然連上了三個小時的品格教育，卻一點都不覺得 累。果然有深度的課還是值得一聽的∼ 下午我刻意提早一個小時跑到學校，想要「打探」一下張校長的「底細」，結果 正好聽到卓老師在「數落」張校長怎麼可以好幾天不回家？張校長還很委屈地回 答說，就很多事要忙，想說太晚了回去會吵到他們，所以才沒回家啊！然後卓老 師又繼續跟張校長討論一些鄰近學校的狀況，還有一些泰北教育推廣協會的工作 等等。後來我就插話問卓老師關於張校長的事，等下如果還沒有睡著，我會另外 打一篇關於張校長的人物速寫。 結束了探聽的工作，就要開始今天給學生上課了。有別於昨天講解太陽系最後淪 為我自己一個人唱獨腳戲的慘況，我今天在小六的班上是講關於月相盈虧的部 分。或許是因為這部份內容和大家生活比較貼近，也或許是上課的方式更適合學 生的調性。總之今天終於看到學生認真地把我寫在黑板的內容拿出紙筆給記錄下 來，然後會思考我給的問題，而且還能夠答出正確的答案，包括月出月沒時間的 計算。這樣的上課狀況終於讓我稍微放心了一點∼ 晚上趁著開會之前，跑去跟廚娘約了時間想要明天去採訪他，他也答應了，真開 心∼加上明天早上也要開始資訊方面的教師研習課程，所以看起來要越來越忙碌 了呦！加油加油！！ （點一下上面的相片就可以進到當天的相簿）
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