八月 11th, 2010 | 
Author: 這個暑假我很認真地跑去政大學日文，總共54個小時才1500元，還是政大王牌日文老師親自授課，真不愧是便宜大碗料實在。歷經一個半月、每個禮拜三天、每天三小時的日文課，今天終於還是結束了。雖然老師沒犯錯，但是他超愛說對不起；加上我期末考沒有認真背單字，覺得很對不起老師。所以我最後選這個標題，想要跟對不起老師說對不起啊！
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前幾天看到聯合報的民意論壇，一半在談論近日司法官涉貪與司法院長的請辭，一半則是大學教授在呼籲加考英聽，然後考試就會引導教學，學生英語聽力就能提升（內容附於文後）。如果這位大學教授的邏輯成立，未來國家司法官的考試，只要加考一科道德，那所有的問題也就可以迎刃而解了。
我說，要找到真正的幸福與快樂，最重要的就是認識自己。可是對許多大人來說，因為家庭與小孩，也許已經有不能輕易換工作的壓力。但如果你認同快樂的真諦，至少你還來得及幫幫家裡的孩子。
如果孩子想去學修車（俗稱黑手），身為爸媽的我們，是會鼓勵他暑假去機車行打工，還是賞他兩巴掌叫他乖乖唸書準備考試？相反的，如果孩子說他以後想當醫生，我們會很開心地幫他把書房冷氣打開並送上飲料點心，還是會叫他穿上運動鞋去操場運動一下，不要整天待在書桌前跟個呆子似的？
你最喜歡做甚麼？你將來想要做甚麼？
大部分的孩子都回答不出這個問題，能回答的，通常也只有打電動、出去玩之類的「休閒嗜好」。不是說打電動不好、出去玩不好，其實如果我能一輩子打電動很開心，一輩子出去玩很開心，那當然很好。
甚麼樣的工作，可以代表未來一輩子的幸福和快樂呢？
電子新貴？如果你沒有過勞死的話，也許有機會弄到一大筆錢。如果在這筆錢到手之前，你也沒有弄壞太多身體器官的話。那麼恭喜你，你大概還剩1/2到1/3的人生，去學習把金錢轉化為幸福跟快樂。不過請注意，轉換方程式很複雜，絕不是設計一、兩片IC就可以解決，轉換得不好時，得到的反而會是更多痛苦。
醫生？如果你沒有過勞死的話，也會有機會累積到高額的財富。但你必須忍受不可勝數的生老病死在你眼前發生，三不五時還要被那些缺錢遭受到醫療疏失的病患家屬告上法院。雖然你平平安安過完大半生的機率相當高，但你有時間用到那些錢的機率相當低。
總統？如果你沒有過勞死，也沒有留下貪污的把柄被關到天荒地老的話，你可以比前兩個工作賺到更多的錢。但是你必須要忍受身為全台灣被罵得最慘與被罵得最久的人，找不到工作要罵你、雨下太多下太少也要罵你、連誰家隔壁的狗亂叫都要罵你，反正全天下的衰事全都肇因你當上總統就對了。
這篇文章原本是寫在第二次國中基測之後，教育部長打算把基測改回百分制那一天。我很感慨這些官員、學者對台灣教育在茲念茲的，不外乎就是考試、升學、學生程度、產業需求、甚至是國家競爭力。這就像政府會在乎GDP一樣，也沒甚麼不對。但是如果政府「只」想提升GDP，教育制度「只」想提升學生程度或競爭力的時候，這個社會的未來，會變成甚麼樣子呢？
第二次國中基測考完之後，新聞版面上沸沸揚揚地討論了不少教育制度與考試制度的未來。當時我很想寫一篇「教育，是不是也該教孩子怎麼找到快樂」的文章。可是越寫越覺得好多好多的想法，千頭萬緒、紛至沓來，一時之間也沒辦法釐清。於是最後只是簡單地丟出一個想法，希望爸媽多「容忍」孩子可以有選擇自己興趣的機會，當作一個開頭（附於本文末）。接下來，我想要把自己長期以來對於整個社會「望子成龍」這種心態的反思做個整理。
我不要看到一群不快樂的大人，繼續複製一群不快樂的下一代。
第一個想法：沒得選擇的人生之路，一定會通向幸福嗎？
第二個想法：並不是每個人當了醫生都會覺得快樂的
第三個想法：給孩子「找到自己喜歡甚麼」的機會
第四個想法：甚麼是「成功」？怎樣能「快樂」？
第五個想法：你是在幫你的孩子，還是在害你的孩子
前言
最近墨西哥灣漏油事件已經夠讓人擔憂與難過，沒想到連近在家門口的高美濕地都被廢油污染，真是讓人想哭。雖然有媒體大篇幅報導，提起大家對這件事情的注意，只不過報導內容最後似乎仍僅止於期待「緝兇」與「嚴懲」而已。其實怎樣教育這一代與下一代愛護這個地球，才是真正根本的解決問題之道啊！
端午節那天，國中基測放榜，一則小小的新聞標題一直在我腦海裡縈繞不去。那就是要考上建中或北一女，這場考試只能「錯三題」。加上這學期和這些所謂第一志願的孩子們相處下來，確實也感受到這只能「錯三題」對他們造成的影響。於是有感而發，在努力寫功課的小外甥女身旁，匆匆寫下這些想法。